LES ENVIRONNEURS

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L' ÉDUCATION À

L' ENVIRONNEMENT

UNE SENSIBILISATION

À NOTRE PATRIMOINE

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> " Les Environneurs " est une association loi 1901 d’insertion par l’activité économique.

> Elle est conventionnée d’utilité sociale avec l’État et embauche 40 salariés.

> Depuis 1996, nos actions portent sur la restauration et l’entretien des rivières du bassin versant gapençais et des espaces naturels du département. .

> Notre travail a permis aux cours d’eau du territoire de reprendre un aspect agréable au niveau paysager et de favoriser leur capacité d’écoulement.

> Notre action se focalise sur un territoire, héritage du passé.

> Notre association se mobilise sur une action de sensibilisation et d’éducation environnementale.

> A partir de nos activités de préservation du milieu, notre association développe une action pédagogique à l’échelle du bassin versant gapençais et du massif haut-alpin.

> Cette action concerne tous les citoyens, dans le cadre de l’Éducation Populaire, quel que soit leur âge et qu’ils soient résidents permanents ou de passage.

> Les " Environneurs " sont soucieux de vouloir préserver cette nature et de faire prendre conscience à tous les hommes du respect que nous devons montrer pour notre environnement.

> Les nichées trouvées dans les troncs d'arbres morts abattus par nos équipes sont recueillies par le Centre de Sauvegarde Faune Sauvage 05 où ils reçoivent tous les soins nécessaires à leur remise en liberté. Imitez nous !

> En coordination avec l’Inspection Académique 05, le public des scolaires est prioritaire.

> La sensibilisation des enfants est la clé du devenir paysager, de l'action la plus ponctuelle à la gestion environnementale la plus globale.

> Les actions d’Éducation à l’Environnement ont pour objectif de transmettre l’identité la plus riche possible d’un territoire selon une perspective historique dans l’alternance des interprétations rationnelle et imaginaire.

> Cette démarche doit conduire à la responsabilité de l’individu dans le cadre de la citoyenneté et du développement durable.

> Cette pédagogie environnementale favorise la diversité :

des disciplines (sciences exactes, humaines…),
des approches (ludique, scientifique, artistique, imaginaire, sensible, sensorielle…),
des démarches (de découverte, expérimentale, analytique, de pédagogie de projet…),
des outils d’analyse et de synthèse (observation, interprétation…).

> Nos actions s'inspirent de la diversité pédagogique selon les chartes des nombreux Réseaux d’Éducation à l’Environnement.

> A partir de ces approches, notre programme d’activités est saisonnier.

> Il convient pour les élèves de 6 à 11 ans (cycles II et III).

> Il se décline sur trois plans progressifs d'une demi-journée :

> A chacun son paysage...

Développer un contact sensible avec un site familier et identifier les multiples perceptions de chaque enfant et du groupe.

> Nos paysages dans l'Histoire...

Repérer les nombreux signes du paysage et les replacer dans une chronologie où le rôle historique devient lisible.

> Des paysages pour nos usages...

Comprendre la complémentarité des conditions naturelles avec la gestion de l’homme pour aboutir à la notion de paysage et d’héritage environnemental.

> Nos actions se présentent sous la forme d'un triptyque pédagogique.

> La projection vidéo.

Un petit support pédagogique, "mon carnet de paysage", accompagne la projection pour une évaluation individuelle de l’enfant.
Cette projection est une initiation et une introduction aux diverses animations de terrain (lecture de paysage...).

> Les jeux pédagogiques.

La projection est associée à une série d'outils pédagogiques plus dynamiques (jeux de l’oie/QCM, de cartes, d'observation...) et qui complètent le "Carnet de paysage".

> Les sorties sur le terrain.

Les outils pédagogiques seront poursuivis à l’extérieur, enrichis par les observations de terrain à l’aide d’un viseur, et collectés dans le "Carnet de paysage".

> Ces actions sont une proposition dont le contenu peut varier en fonction des priorités de l'enseignant.

> Nos prestations (60 Ko Pdf) sont encadrées par un animateur diplômé et de formation supérieure en environnement.

> Un programme (310 Ko Pdf) détaillé, validé par l’Inspection Académique des Hautes-Alpes, est disponible sur simple demande.

« Il est bien plus beau de savoir quelque chose de tout que de savoir tout d'une chose. »

Blaise PASCAL

> Pour tout renseignement, contactez notre Agent de Développement en Éducation à l'Environnement au :

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